“Me gusta una enseñanza personal y con afán de superación diaria”

Entrevistamos a Mayte Rodríguez Aguado, profesora de Física y Química y Matemáticas en el segundo ciclo de ESO, así como responsable de Administración del Colegio Balmes. Comparte con nosotros su visión sobre la enseñanza y sobre el colegio, al tiempo que nos desvela algunos detalles de su vida privada.

 
27/3/2014    Por Cristian Gil Esteban

 
CRISTIAN: ¿Qué fue lo que te decidió a decdicarte a la enseñanza? ¿Has seguido los pasos de alguien de tu familia?
MAYTE: Fue lo que más me gustaba. Estuve trabajando en un laboratorio farmacéutico, pero mi vocación real era la enseñanza. Empecé a dar clases a niños cuando estudiaba 3º de BUP, que es equivalente actual a 1º de Bachillerato.
En cierto modo, sí se puede decir que tengo antecedentes familiares. Mi padre, por las tardes, impartía sus conocimientos de ingeniería industrial en una escuela de artes y oficios. A él le hubiese gustado que yo estudiase una ingeniería para seguir sus pasos, aunque me apoyó en todo momento en mi decisión de estudiar Bioquímica.

C: ¿En qué asignaturas de las que impartes te sientes más realizada?
M: Sin duda, en Física y Química, aunque las Matemáticas son muy importantes como instrumento para desarrollar asignaturas científicas.

C: De no haber sido profesora, ¿qué te hubiera gustado ser?
M: Puf… La enseñanza era lo que más me llamaba la atención, pero, de no haber sido profesora, me hubiera dedicado a trabajos de investigación.

C: ¿Encuentras alguna diferencia entre este curso y el anterior? Si es así, ¿cuáles destacarías?
M: Los grupos de cada curso académico, aunque se llaman de la misma manera, son distintos, porque están constituidos por alumnos distintos. Por lo tanto, el profesor, año tras año, se tiene que adecuar al material humano del que dispone.

C: ¿Cómo fue tu infancia?
M: Fue muy bonita y divertida, alegre, llena de amor con mis padres y mis hermanas, en el colegio, en el parque, con mis abuelos, con mis perros, con mis muñecas,…

C: ¿Cuáles son tus aficiones cuando tienes tiempo libre?
M: Muchas. Disfrutar del campo, cuidar del jardín, estar con mis amigos y mi familia. Me encanta compartir mi casa con mi gente.

C: ¿Cómo te planteas tu vejez?
M: No me la imagino, porque me siento muy feliz haciendo lo que hago. Lo que sí me preocupa es que mi cabeza siga funcionando tan bien como funciona ahora (Risas).

C: ¿Qué diferencias encuentras entre la enseñanza pública y la privada?
M: Bueno, bueno, bueno… Me gusta una enseñanza personal y con afán de superación diaria.
(Volvimos a insistir en que no nos había contestado las diferencias y ella nos dijo que la diferencias deberían señalarlas los alumnos).

C: ¿Qué opinas de que a los niños se les enseñe la historia de distinta forma en algunos lugares de España?
M: No me parece bien. Hay cosas comunes en la historia de España que tienen que ser comunes como el común denominador en las fracciones (Risas).

C: Mi abuelo dice que la universidad es en estos tiempos “una fábrica de crear parados”. ¿Qué opinas de ello?
M: Actualmente, la situación económica y social de España es mala, pero el hecho de estudiar o no una carrera universitaria no solamente tiene que tener fines económicos, que son importantes, sino que, además, tienen que enriquecer personalmente. De todos modos, antes o después, la situación del país cambiará.

C: Las estadísticas dicen que, entre las 500 mejores universidades del mundo, no hay ninguna española, ¿qué piensas de ello?
M: Me parece mal. Por eso, intento que mis alumnos sean las mejores personas, transmitiéndoles dedicación al estudio, esfuerzo, constancia y gusto por el saber.

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